Search This Blog

Sunday, April 10, 2011

ثورة أم إنقلاب عسكرى!!!!

عندنا الآن فرصة ذهبية لانتخابات شعب شورى ورئاسة بلا تزوير..وهناك ناس بدأت تستعد بالفعل ..الأخوان مثلا انتهوا من إعداد قوائم مرشيحهم لمجلس الشعب(1)..لكن معظم القوى السياسية الآخرى غير منتبهة إلى هذا الموضوع الذى يعتبر فى رأيى من أهم التحديات القادمة

ورغم وجود هذه الفرصة الذهبية التى لم نحصل عليها من أكثر من 60 سنة إلا أن هناك بعض الناس تشجع الإنقلاب العسكرى داخل الجيش...ما معنى إنقلاب عسكرى ؟ فريقان (على الأقل) داخل الجيش يحارب بعضهما البعض...بعض الحالمين يتخيلون أن الإنقلاب العسكرى سيكون سلمى مثلما حدث فى 23 يوليو 1952..ولكن من قال إن كل إنقلاب عسكرى يكون سلمى؟ بالعكس هذا الإنقلاب لو حدث - لا قدر الله- ستسيل فيه دماء لا تحصى سواء من الجيش أو الشعب...يقولون وماذا فى هذا؟ الحرية ليست مجانية وهذا هو ثمنها....نعم الحرية ليست مجانية ولكننا حصلنا ولنقل على 80% من حريتنا فهل ندفع البلد إلى إنقلاب عسكرى وحرب أهلية من أجل ال20% المتبقية؟...ثم وفرضًا أن الفريق الذى سيقوم بالإنقلاب العسكرى ربح الجولة وقام بإعدام جميع قادة المجلس الأعلى للقوات المسلحة وحسنى مبارك وعائلته وصفوت الشريف وكل أتباع النظام السابق...فرضًا أن هذا حدث...هل تعتقدون أن هذا الفريق الذى قام بالثورة سوف يترك البلد لحكومة مدنية وانتخابات حرة؟ أم سيكون مثل ثوار 23 يوليو ويقولون أن البلد فى فوضى ونرجع بالتاريخ 50 سنة للوراء؟ فكيف نضحى بما لدينا الآن من مكاسب ثورية من أجل مكسب لا نعلم إذا كنا سنجنيه أم لا؟

عندما قامت ثورة 25 يناير كنا نعرف الكثير من قائدتها..كنا نعرف أدباء وسياسيين وفنانيين وشيوخ فيهم ..نعرفهم محاربين للفساد منذ أعوام عديدة ونثق فى رأيهم ورجاحة عقولهم..ولكن من نعرف الآن من محرضى الإنقلاب؟ ضابطان سابقان فى القوات المسلحة عليهم أكثر من علامة استفهام...أحدهم يدعى أنه هرب من القوات المسلحة المصرية لأنه لا يريد أن يشارك فى حرب العراق...ثم نكتشف وللعجب أنه اختار أن يهرب الولايات المتحدة الأمريكية التى تقود الحرب ضد العراق...بل واختار أن يتزوج من أمريكية!!! (2)...ومن نعرف أيضًا؟ مايكل نبيل سند الذى رفض التجنيد لأنه لا يريد أن يحارب إسرائيل التى تدافع عن حقها المشروع فى الوجود على حد تعبيره (3) كما نعرف أيضًا حوالى 20 ضابط انضموا يوم الجمعة للمتظاهرين ومن يراهم وهم يتحدثون يستطيع بسهولة أن يستشف عدم صدقهم..وهل لو كانت حالة السخط على قيادات القوات المسلحة عامة؟ كنا سنشاهد 20 ضابطًا فقط أم آلاف؟

ثم من أدرانا أن هذا الفريق الذى يدعو للإنقلاب العسكرى على حق لنسانده؟ من قال أنه ليس صراع على السلطة؟ ومن قال أنهم ليسوا عملاء أجانب أو حتى عملاء لمبارك؟

أننا الآن أمام مفسدتان..مفسدة صغرى فى رأيى وهو فساد بعض قيادات القوات المسلحة (إذا صح ذلك) ومفسدة كبرى وهى الإنقلاب العسكرى وليس علينا إلا القبول بالمفسدة الصغرى لتجنب المفسدة الكبرى التى لا يعلم مغبتها سوى الله سبحانه وتعالى

أما بالنسبة لمحاكمة مبارك ورجاله فالكل يعلم أنه لابد من محاكمة مدنية لإعادة الأموال المنهوبة..وحتى بعد خطاب الرئيس المخلوع الذى أوحى فيه للناس أنه لا يمتلك شيئًا فما زالت هناك التهم الجنائية وبالذات قتل المتظاهرين..ومن الممكن إدانته فيها..وعندها يختار أو نختار نحن ما بين إعدامه أو رده الأموال المنهوبة

كان رأى الكثير من السياسيين داخل وخارج مصر بعد تنحى مبارك المفاجىءأنه لم يتنح إلا بعدما أخذ ضمانات كافية من داخل مصر وخارجها (وخاصة من الولايات المتحدة ) ألا تتم ملاحقته قضائيًا...وهذا هو ثمن ألا تسيل الدماء أنهارًا وكان على البعض أن يأخذ قرار التضحية بمحاكمة مبارك من أجل حقن الدماء...ولا يوجد علم إذا كان هذا الكلام صحيح أم خاطىء..ولكنه ليس مستبعد
وهو ما يعنى أيضًا أن هناك فرقًا بين التواطؤ وبين اتخاذ قرار سياسى فى الوقت الحرج الذى كنا فيه يوم تنحى مبارك واحتمالات مواجهات الشعب مع الحرس الجمهورى وانسحاب الشرطة وكل كان عليه الوضع وقتها...فالسياسة ليست أبيض وأسود فقط أو يا أما معى أو ضدى..بل فيها جميع ألوان الرمادى والقرارات المركبة

إنى أكره مبارك كره العمى ولكنى أحب مصر كما أحب أمى ويمكننى أن أرضى بالعمى من أجل أن تعيش أمى...لو كان ثمن محاكمة مبارك هو الإنقلاب العسكرى والحرب الأهلية ودماء الشعب والجيش فأنا لا أريد محاكمته وسأترك حسابه للواحد القهار


المصادر:

(1)

(الإخوان) تنتهى من إعداد قوائم مرشحيها فى (الشعب)

http://www.shorouknews.com/contentdata.aspx?id=428084

(2)النقيب شريف يرد على بلال فضل و يفضح المجلس العسكري

http://youtu.be/yKL1jgx--zw

(3)
"يديعوت أحرونوت" تحاور شاباً مصرياً يعلن حبّه لإسرائيل

http://www.boswtol.com/politics/news/10/october/26/21781

دينا سعيد 10 أبريل 2011

Friday, April 1, 2011

رؤية لتطوير فى النظام الإدارى فى الجامعات....جزء 2

رضنا فى مقالنا السابق ملامح عامة للرؤية فى التطوير الإدارى فى الجامعات

ونتعرض هنا لمزيد من التفصيل فيما يتعلق باتحادات الطلاب
ورؤيتنا هذه مبنية على ما يحدث فى جامعة كالجرى بكندا مع بعض التعديلات

مبدئيًا لابد أن يكون هناك اتحاد لطلاب الدراسات العليا (دبلومة - ماجستير - دكتوراة) واتحاد لطلاب ما قبل الدراسات العليا
undergraduates
ومن المعلوم أنه يوجد حاليًا فى جامعتنا المصرية اتحاد لطلاب ما قبل الدراسات العليا ولكن لا يوجد أى تمثيل لطلاب الدراسات العليا مما يعد تهميشًا لهم فى العملية التعليمية رغم أن هولاء الطلاب من المفترض أن تقوم الجامعة وأبحاثها على جهودهم

يتم تشكيل الاتحاد فى كل قسم من أقسام الجامعة بمعنى ان هندسة كمبيوتر يعد قسمًا مستقلًا عن هندسة اتصالات ومن المعلوم  أنه فى الوضع الحالى يتشكل الاتحاد للكلية ككل فهناك اتحاد لطلاب كلية هندسة القاهرة بأقسامها ال14 ولكن لا يوجد تمثيل لكل قسم على حدا وذلك رغم أن كل قسم من أقسام كلية هندسة له لائحة داخلية خاصة به وله متطلبات قد تختلف عن قسم آخر

يعتبر اتحاد الطلاب بمثابة حكومة للطلاب (هذا هو المصطلح الذى يطلقه مشرفى فى الدكتوراة على اتحادات الطلاب) وذلك لأن هذه الاتحادات تمثل مرحلة تعليمية هامة فى حياة الطلاب لتعوديهم على ممارسة الديمقراطية والقيادة ومهارات الاتصال..ومعنى حكومة أن الطلاب هم الذى يشكلون الحكومة وهم الذين يراقبون أدائها ولا يتدخل القسم أو الكلية من قريب أو بعيد فى عمل الإتحاد إلا بطريقة المشورة
والتوجيه البناء ولكن لا يتم أى نوع من التدخل الرسمى فى عمل الإتحادات طالما أنه لم تحدث مخالفة قانونية أو أخلاقية واضحة


مم يتشكل الاتحاد؟
الاتحاد فى أبسط صوره يتشكل من رئيس ونائب رئيس ومسئول مالى ..ولكن بعض الاتحادات التى تمثل عدد كبير من الطلاب لديهم
نائب رئيس للشئون العلمية ونائب رئيس للشئون الاجتماعية ونائب رئيس للاتصالات  وهكذا

ما الذى من الممكن أن يقدمه الاتحاد؟
- تنظيم محاضرات علمية وعملية فمثلا تنظيم محاضرات عن مهارات التدريس أو عن كيفية كتابة الرسالة أو عن كيف تبعد عن التوتر أثناء الامتحانات
- تنظيم الأنشطة الاجتماعية مثل دورى كرة قدم أو يوم اجتماعى أو حفلة خيرية
- تنظيم استقبال الطلاب الجدد وتعريفهم بالقسم أو الكلية
orientation
- تمثيل الطلاب فى الاجتماعات المختلفة حيث
يتم عمل الاتحادات بشكل هرمى بمعنى أن اتحاد القسم يكون ممثل فى اتحاد الكلية الذى بدوره يكون ممثل فى اتحاد الجامعة الذى بدوره يكون ممثل فى اتحاد جامعات مصر...مع العلم أن الاتحاد الذى يمثل جامعات مصر له حق تمثيل الطلاب فى اجتماعات وزارة التعليم العالى
- تمثيل الطلاب فى لجان الاشراف على العملية التعلمية والبحثية وفى لجان اختيار الأستاذة والعمداء وروساء الجامعات طبقًا لطبيعة الإتحاد
فمثلا الاتحاد الموجود فى القسم يمثل طلبة القسم قى لجنة اختيار أستاذة القسم ورئيس القسم بينما اتحاد الكلية يمثل الطلاب فى لجنة اختيار عميد الكلية ووكلاء الكلية بينما اتحاد الجامعة يمثل الطلاب فى لجان اختيار رئيس الجامعة ونوائبه
ويكون لممثل الطلاب صوت مثله مثل أى عضو فى اللجنة
كما تجدر الإشارة أن لابد من وجود ممثل لطلاب الدراسات العليا وطلاب ما قبل الدراسات العليا

كيف يتشكل الأتحاد؟
1-
  يكون هناك شخص (أو عدة أشخاص) مسئولين عن الإعلان عن موعد التقدم للانتخابات وفتح باب الترشح وذلك عن طريق استمارة  خاصة يكتب فيها المرشح بياناته ويحصل على توقيع عدد ما لا يقل عن 5 طلاب للموافقة على ترشيحه
2- تبدأ الحملة الانتخابية للمرشحين ويجب على الجميع عدم نشر أى مطبوعات او مواد الكترونية خاصة بالحملة بدون موافقة لجنة الترشيح وذلك حتى لا تحمل هذه المطبوعات معلومات خاطئة أو مضرة للطرف الآخر (ملحوظة أمن الدولة كان يقوم بهذا الدور من قبل لكننا هنا ندير أنفسنا بأنفسنا)
3- فى حالة مخالفة مرشح لقواعد الانتخابات يتم إنذاره من اللجنة وإذا لم يتراجع فى ظرف مهلة زمنية معينة (24 ساعة غالبًا) يتم حذفه من الترشيح
4- يتم عمل مناظرة بين الطلاب المرشحين ليعرض كل منهم رؤيته ووجهة نظره
5- تبدأ العملية الانتخابية بالاقتراع السرى المباشر ثم يتم إعلان النتيجة

من أين يحصل الاتحاد على الميزانية؟
ميزانية اتحاد القسم يقررها القسم وميزانية اتحاد الكلية تقررها الكلية وهكذا
ويقدم كل اتحاد رؤيته لما يريد أن يقوم به فى بداية العام الدارسى ويناقش مواد الميزانية مع رئيس القسم او رئيس الكلية
ليتم إقرار المزانية
ثم فى نهاية العام يقدم الإتحاد كشفًا بالميزانية التى تم صرفها مدعمًا بالإيصالات

ماذا لو يعجب الطلاب بأداء الإتحاد؟
السلطة المطلقة مفسدة ولذلك تتشكل لجنة قضائية
judicial panel
من عدد من الطلاب يتم اختيارهم بطريقة عشوائية فى بداية العام
وتكون هذه اللجنة هى المختصة بالفصل فى النزاعات بين الطلاب والاتحاد
وربما تقرر اللجنة معاقبة أحد ممثلى الإتحاد لسبب ما كإخلاله بأحد قواعد عمل الإتحاد

ما الذى يحدد عمل الإتحاد؟
تختص لجنة محايدة منتخبة بكتابة ما يشبه الدستور الذى يحدد عمله ووظيفة كل فرد في الاتحاد
ويتم عمل استفتاء للموافقة على مواد الدستور (كل على حدا) بعد مناقشتها فى اجتماع عام يحضره ما لا يقل عن نسبة معينة من الطلاب
ثم يقوم ممثلى الإتحاد بعد ذلك بالعمل وفقًا لهذا الدستور..وإذا تم اقتراح تغيير مادة من مواد الدستور
فلابد ان يتم هذا عن طريق الاستفتاء أيضًا
للإطلاع على دستور اتحاد طلاب الدراسات العليا بقسم علوم الكمبيوتر بجامعة كالجرى

ما الذى سيجنيه ممثلى الإتحاد من مشاركتهم فيه؟
- خبرة سياسة وإدارية غير مسبوقة تضاف للسيرة الذاتية الخاصة بهم
- توسيع دائرة اتصالاتهم ومعارفهم
- بعض الناس يشاركون لأنهم يريدون أن يحدثوا تغييرًا ويشاركوا فى عملية التطوير ويرون ذلك هدفًا لحياتهم فى حد ذاته
- غالبَا عمل ممثلى الاتحادات يكون تطوعى ولكن ربما كان من باب التشجيع عمل مكافات مالية لهم وإن كنت لا أحبذ هذا
حتى لا يحدث نوع من تضارب المصالح

ما الذى ستجنيه العملية التعليمية من دعم اتحادات الطلاب؟
بخلاف إعطاء الطلاب هذه الخبرة وإعداد الكوادر القيادية فإن تنظيم علاقة الطلاب بالجامعة من شأنه أن يخفف الكثير من التوتر والوقت والجهد...فمثلا عندما يريد الطلاب أن يقدموا شكوى فى دكتور ما فبدلا من أن يذهبوا جميعًا لمكتب رئيس القسم او العميد فانهم يتحدثون مع ممثلى الإتحاد فى الأمر ليقوموا بتصعيد شكواهم..كما أن الاتحاد يشكل بديلًا عن أن يقضى الطلاب أوقاتهم فى الجامعة لا يعرفون شيئًا عن الميزانية ولا عن أوجه الإنفاق ويشعرون بالهامشية وانهم ليس لهم حتى حق إبداء الرأى فلا يجدوا أمامهم سوى المظاهرات والانفجار فى كل شىء..كذلك غالبًا ما يكلف رئيس القسم أو وكيل الكلية ممثلى الإتحاد باستطلاع رأى الطلاب قبل تشريع سياسة جديدة فى اللائحة أو اتخاذ قرار ما يشك صناع القرار فى تقبل الطلاب له او رؤيتهم حوله.

ويرجى الملاحظة أن عمل الاتحادات مختلف عن عمل النوادى الطلابية المختلفة فقد يكون هناك أندية فى الجامعة للشطرنج أو  التجارب العلميةأو الخطابة أو المسرح أو الشعر أو حتى أندية دينية...عمل الأندية شىء وعمل الاتحاد شىء آخر
وسنتعرض لأندية  الطلابية وطرق تشكيلها فى مقالنا التالى بعون الله

دينا سعيد
طالبة دكتوراة - قسم علوم الحاسب بجامعة كالجرى بكندا

رؤية لتطوير العملية الإدارية فى التعليم الجامعى... جزء 1

مع بدء الدراسة فى الجامعات المصرية، خرجت العديد من المظاهرات الطلابية تتطالب بإقالة روساء الجامعات وعمداء الكليات وروساء الأقسام فورًا وتعيين غيرهم بالانتخاب 

وتطور الأمر إلى دخول بلطجية إلى جامعة القاهرة وتحرشهم بالطلاب ووقوف أمن الجامعة (المدنى) موقف المتفرج...وربما كان ذلك ليدرك الطلاب أهمية وجود الأمن التابع لوزارة الداخلية الذى تم استبداله من الأسبوع السابق بالأمن المدنى...وأصبح الأمر من السخرية أن قال البعض هل دخول البلطجية الهدف منه أن يسير الطلبة فى مسيرات "أحنا أسفين يا حرس الجامعة" أسوة بمسيرات "أنا أسف يا ريس" ومسيرات "أنا أسف يا شفيق"

وبعيدًا عن مشهد البلطجية والمظاهرات...نود أن نوضح أن ما يحدث يحتاج إلى وقفة مع النفس...فليس كل شىء بالمظاهرات والمسيرات...لماذا لا يتم عرض المطالب أولا على المسئولين وإعطائهم فرصة معقولة للتنفيذ ثم نلجأ للتصعيد عندما لا يتم الموافقة على هذه المطالب؟ إن المناخ تغير الآن وأكيد سيكون هناك استجابة لبعض المطالب المعقولة مثل
تغيير اللائحة الداخلية للكلية ووجود ممثل للطلاب فى لجان تغيير اللوائح كما يحدث فى جامعات الدول المتقدمة، ربما يكون من المطالب مراقبة امتحانات الشفوى التى يتخذها بعض الأستاذة وسيلة للتربح والاستجابة للوسائط، وخلافه

أما تغيير العميد ورئيس القسم بل ورئيس الجامعة وجعل كل هذا بالانتخاب فهذا لا يحدث ولا حتى فى جامعات أمريكا وكندا، فما يحدث على الأقل عندنا فى جامعة كالجرى التى أدرس بها هو تشكيل لجنة من بعض الأستاذة وممثل للطلبة
ثم يتم تلقى السير الذاتية لمن يريد التقدم فى الوطيفة
ثم تقوم اللجنة بفحص هذه السير الذاتية
ويتبع ذلك استخلاص أحسن ثلاثة أو أربعة مرشحين وعمل مقابلات شخصية معهم
وم يقوم هولاء بعمل محاضرات عامة تتم دعوة الكل لها
ثم يكتب كل الناس بما فيهم الطلبة وأحيانًا أولياء أمورهم أيضًا رأيهم فى المرشحين ويقدموه إلى اللجنة
التى تقوم فى النهاية باختيار الشخص الأمثل للمنصب
وهذا الإجراءات تأخذ ما لا يقل عن خمسة أشهر 

الموضوع ليس لعبة ولن يحدث بين يوم وليلة
بل يحتاج إلى تغيير فى اللوائح والقوانين وسياسة الدولة

وليس أن نشيل فلان ونحط علان

:فكروا معى
هل سيقوم الطلبة بمظاهرة إذا تم وضع امتحان لهم فيه سؤال صعب؟
هل نريد أن ينجح الكل بامتياز بصرف النظر عن جدهم واجتهادهم؟

أنا مع الاعتراض وتقديم شكوى إذا تأخر المعيد أو الدكتور بصورة دائمة عن المحاضرة أو إذا تعسف فى الامتحان أو الدرجات
أو إذا لم يراعى ضميره فى الشرح
ولكن لابد أن تكون هناك آلية واضحة للاعتراض

مثلا شكوى يمضى عليها الطلاب ويتم تقديمها لرئيس القسم
كما يمكن عمل ورق تقييم ليقول الطلاب رأيهم فى الدكتور والمعيد فى نهاية الترم 
وبصورة سرية
ويأخذ القسم هذا فى الاعتبار ويتم محاسبة المعيد والدكتور الذى يقصر فى عمله
مع الأخذ فى الاعتبار إذا كانت هذه الشكوى حقيقة وليست كيدية لأن الطالب فلان لم يعجبه أن الأستاذ وضع سؤال صعب
أو لأن المعيد أمسك بالطالب وهو يغش فى الامتحان

سيحتاج الموضوع لجهد طويل ولجان مستمرة لتغيير اللوائح والقوانين لذا لا داعى للعجلة

اعتقد أن الحل الأمثل الآن أن يقوم الطلبة فى كل قسم بانتخاب هيئة ممثلة لهم مثل اتحاد الطلبة
ثم يتم انتخاب هيئة على مستوى الكلية
ثم هيئة أعلى منها على مستوى الجامعة
ثم هيئة أكبر على مستوى جامعات مصر
ليكون هولاء ممثلين للطلبة فى الحديث مع روساء الأقسام وعمداء الكليات ووزير التعليم العالى
هكذا يكون هناك هيكل إدارى تنظيمى لإدماج الطلاب فى العملية التعليمية
ومن ثم إعداد الكوادر الإدارية وعدم إهمال دورهم أو تهمشيهم

وعند مناقشة أى قرار يرجع الممثلون إلى بقية الطلاب بشكل هرمى عكسى
أى يعرض ممثلو الجامعات الأمر كلٌ على مستوى جامعته
ثم يعرض ممثلو الكليات الأمر كلٌ على مستوى كليته
وهكذا يتم إدماج كل الطلاب فى العملية التعليمية بشكل منظم
وتعليمهم العديد من القواعد الديمقراطية مثل المناقشات الحرة بلا تخوين أو استخفاف واحترام رأى الأغلبية وخلافه
هذا ما يحدث فى جامعات كندا سواء على مستوى طلبة الدراسات العليا أو على مستوى الطلاب فى مرحلة ما قبل الدراسات العليا

أما عندنا فى مصر فبالنسبة لطلبة الدراسات العليا فلا يوجد اتحاد يمثلهم على أى مستوى
فى حين أن الانتخابات الطلابية فى مرحلة ما قبل الدراسات العليا يشوبها العديد من الشبهات  وعمل اتحاد الطلاب عادة يما قتصر على بعض الرحلات
والأنشطة الطلابية ولا دخل لهم فى سياسة الجامعة أو الكلية من قريب أو بعيد

لذا فأرى من الأولى أن يتم انتخاب اتحادات جديدة وتنظيم عمل الاتحادات بحيث يستوعب طاقات الشباب الجامعى

أما المظاهرات الآن فى الجامعة فهى فى رأيى ترسيخ للفوضى ولن تعمل تغيير جذرى فى سياسة التعليم العالى
بل أن جل ما سنصل إليه هو أن نشيل زيد ونحط عبيد

دينا سعيد
طالبة دكتوراة - قسم علوم الحاسب بجامعة كالجرى بكندا